棠湖中学学子在区、市青少年科技创新大赛中斩获佳绩， 科学教育结出丰硕成果

近日，成都市双流区第六届青少年科技创新大赛、成都市第41届青少年科技创新大赛结果相继揭晓。棠湖中学学子凭借扎实的科学素养与突出的创新实践能力，在两大赛事中捷报频传，共斩获区级奖项16项、市级奖项3项，多件优秀作品从区级选拔中脱颖而出晋级市级展评，充分彰显学校科学教育的丰硕成果与育人实效。

区级赛场全面开花，多类奖项全覆盖：
在双流区青少年科技创新大赛中，棠中学子聚焦“创造发明”“科学论文”“科学幻想绘画”三大类别奋勇角逐。参赛作品贴近生活实际，兼具科学性与创新性，最终实现奖项全覆盖，用实力展现了扎实的科学探究功底与创新思维。

市级赛场再展风采，最高荣誉添荣光：
历经区级严格选拔，棠湖中学3件优秀作品从成都市1000余个参赛项目中脱颖而出，获得市级终评答辩展示资格，与全市优秀学子同台竞技。最终，学子们不负众望斩获3项市级奖项，其中周冬晨同学跻身前1%行列，荣获大赛最高荣誉——“蓉城青少年科技创新奖”，为校争光添彩。

科学教育深耕不辍，实践赋能成长之路：
优异成绩的背后，离不开彭刚、王丹、江志等十位指导教师的悉心培育，更得益于学校对科学教育的持续深耕。学校以“培养学生科学思维与创新能力”为核心目标，构建“理论+实践+竞赛”三维培养体系：开设科学校本课程，由学科骨干教师传授发明创造方法与科学论文写作技巧；组织野外科考活动，让学生在自然观察中发现问题、提炼研究主题；联动科研机构与高校实验室，为学生提供专业实验设备与技术指导，助力科研项目落地见效。

“每一份奖项都是学生探索精神的见证，更是学校科学教育的缩影。”棠湖中学表示，未来将继续完善科学培养机制，搭建更多优质实践平台，鼓励更多学子走进科学、热爱科学，在创新探索中锤炼本领、全面成长。